Cette séance a permis de faire un bilan de la rentrée et du premier trimestre écoulé et d’envisager une année riche en projets et en événements.
tant que le plan pédagogique (dispositif «devoirs faits», les groupes de besoins en 6ème et 5ème, l’accompagnement personnalisé) que sur le plan éducatif à travers les différents parcours, santé et citoyenneté, avenir et le parcours culturel. La perspective de la mise en place du dispositif « phare » contre la violence et le harcèlement, celle du travail à réaliser avec les équipes pour obtenir le label « Edusanté » et le projet ambitieux de réaliser un festival d’« art total » (musique, danse, théâtre) en y associant plusieurs écoles togolaises en sont quelques exemples. Le développement durable est aussi un axe d’action et de sensibilisation des élèves dans le quotidien même de l’établissement. La création d’un « pôle inclusion » avec des personnels dédiés est un élément important pour avoir une attention particulière aux fragilités des élèves.

Un cadre structurant pour les élèves est nécessaire pour les amener à la réussite scolaire. Aussi l’ordre et la discipline n’ont pas été oubliés avec notamment une attention particulière pour l’interdiction des téléphones portables, les impératifs de ponctualité et de respect des règles et des personnels.

Depuis l’an passé, une politique volontariste de formation est mise en œuvre en relation avec l’AEFE. Beaucoup d’enseignants ont été, sont et seront formés pour parfaire la qualité de l’enseignement dispensé dans toutes les disciplines. Des conférences (sur l’inclusion, la laïcité) des formations à l’interne sur les attendues du système éducatif français sont également programmées. Des « cafés parents » sont également prévus pour les associer à une réflexion commune sur la problématique de l’autorité aujourd’hui, la mise en responsabilité des élèves, la question de la dépendance aux écrans et aux réseaux sociaux.

Le projet d’établissement qui sera actualisé en 2026 permettra, en associant la communauté éducative, d’analyser les points forts de l’établissement tout en dégageant des axes de progrès sur tous les points où il y a encore beaucoup à faire. Dessiner l’avenir pour améliorer encore ce qui existe déjà, c’est se projeter vers une qualité d’accueil, d’enseignement et d’éducation qui fera de nos élèves de futurs étudiants et citoyens autonomes et responsables.

Le prochain conseil d’établissement aura lieu en mars ou début avril.